一年级语文下册第4课《小公鸡和小鸭子》背记清单




部编版一年级语文下册第4课《小公鸡和小鸭子》的背记清单,整合了课文重点知识点和易错内容,帮助学生高效复习:


一、重点字词

  1. 会认字(注音+组词)

块(kuài):冰块、土块

捉(zhuō):捉虫、捉鱼

急(jí):着急、急忙

直(zhí):直接、笔直

行(xíng):行走、不行(多音:háng,银行)

跟(gēn):跟从、跟着

一年级语文下册第4课《小公鸡和小鸭子》背记清单

喊(hǎn):叫喊、大喊

身(shēn):身体、身边

其他:忽(hū)、信(xìn)、死(sǐ)

  1. 会写字(笔顺+组词)

他(tā):他们、他人(左为“亻”,易错写“女”)

河(hé):小河、河水

说(shuō):说话、小说

地(dì):大地、地方(左部末笔为提,非横)

也(yě):也是、也好

听(tīng):听见、听说

哥(gē):哥哥、大哥(末笔为“丨”,易错写“亅”)

  1. 多音字

行:xíng(行走)、háng(银行)

地:dì(土地)、de(高兴地)


二、词语积累

  1. 近义词

忽然—突然、偷偷—悄悄、飞快—迅速

  1. 反义词

哭—笑、进—出、死—活、飞快—缓慢

  1. 词语搭配

偷偷地(跟、吃)、飞快地(跑、游)

例:狐狸偷偷地逃走;运动员飞快地冲刺


三、课文理解

  1. 主要内容

小公鸡和小鸭子互相帮助:

草地:小公鸡捉虫给小鸭子吃(小鸭嘴扁,捉虫困难)。

河边:小鸭子救落水的小公鸡(小鸭会游泳,小公鸡不会)

  1. 主题思想

伙伴间应团结友爱、互相帮助,发挥各自长处


四、易错点与难点

  1. “不”的变调

捉不(bú)到、不(bù)行、不(bú)会、不(bú)信

  1. “的、地、得”用法

的+名词:美丽的画

地+动词:飞快地跑

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得+程度:吃得很欢


五、课后练习

  1. 仿写句子

用“偷偷地”“飞快地”造句:

例:弟弟偷偷地拿走糖果;消防员飞快地赶到现场

  1. 角色对话

分角色朗读,注意语气(如小鸭子劝阻小公鸡时的焦急)


六、拓展知识

  1. 偏旁部首

提土旁(地、块、坡):与土地相关

  1. 动物习性对比

小公鸡:尖嘴,捉虫容易;小鸭子:扁嘴、脚蹼,擅长游泳


:建议结合课文插图和角色扮演加深理解,重点记忆易错字笔顺及多音字用法。